宝宝发育缓慢是脑瘫吗?，在北京太阳城医院脑瘫专病门诊上，存在这样一种现象，很多家长害怕孩子被诊断为脑瘫，即便孩子已经有了明显的小儿脑瘫的症状却还是不愿意承认自己的孩子是脑瘫“我的孩子不傻，不呆，怎么可能是脑瘫呢”。这种现象很普遍，主要问题在于家长对于脑瘫的认识有误区，并非脑瘫儿就是傻子，就是呆子。

　　宝宝发育缓慢是脑瘫吗?

如何做好脑瘫患者的日常护理

1、头的控制可利用俯卧位训练抬头的能力，方法：让孩子趴着，拿一个玩具停在与他的眼睛一般高处，为了让孩子抬头看它，把它一点一点抬高。每天至少俯卧30分钟，以饭后10分钟左右最适宜。

2、翻身及爬方法让患儿趴在地板上，从背后拉他的衣服帮他转动肩膀翻身;让他趴着，将一条浴巾置于胸前，反浴巾两头提起来，保持只让他手和膝部着地，你一边和他沿地板慢慢地前进，一边鼓励他;一人帮他移动手臂，另一人帮助交替活动他的脚，帮他用力爬向某一个目标。

3、支撑后背保持坐姿在自己手臂的支撑下坐起，把它喜欢的物品放在面前引起注意，藉以保持较长时间的坐姿，渐渐减少支撑，最后独坐。

4、拉物站起大人可拉脑瘫儿一只手，诱使他从座位过度到双腿为脆姿，然后再让他站起来。孩子抓住小床栏杆时家长把双手放在他掖下支撑站立，逐渐减少帮助，让他自己保持平衡。

5、行走脑瘫儿学走路的关键就是要学会移动身体重心，开始拉双手向前走，渐渐过度拉一只手，最后达到自己独走;也可用学步吊带。[2]

6、上下楼梯开始让患儿一手扶栏杆，一手拉大人手，以维持平衡，逐渐让他脱离成人的支持，靠自己的手臂和腿的力量，两步一个台阶，上下楼梯。大一点的孩子需鼓励他一步一个台阶两脚交替上下楼梯，可配合音乐进行练习。

7、跳跃跳跃是锻炼下股肌肉的一个重要项目，练习蹲起动作，为跳跃作准备。经常拉患儿双手从台阶上跳下，作为自行跳跃的爆发力的准备，在室内挂上一些鲜艳的纱布和小玩具(在上述两个训练基础上)让几个儿童一起跳跃着去触摸、拍打。

8、平衡协调训练选择无障碍物的场地或房间，在大人的保护下让患儿闭目直行、走脚印、走直线、坐摇马、荡秋千、骑小三轮车、拍球、接球、在地上翻滚都是练习平衡协调动作的好方法。

9、精细动作训练主要是训练手与大脑的协调能力，提高患儿的动手能力和手的灵活性。训练方法主要有抓、捏、握物品或玩具，要选择适合小孩玩的物品，由方形、长方形逐步过渡到圆形。五六岁时，教患者学习旋拧瓶盖、给玩具上弦、搭积木、握笔写字画图等，为日后上学读书、提高生活能力打基础。

　　宝宝发育缓慢是脑瘫吗?

　　一旦孩子得了脑瘫，家长应该立即带着孩子到医院治疗，以免错过最佳的治疗时间，而且使治疗效果大打折扣，家长要正视问题，面对现实，坚持科学治疗;对患儿要有耐心、爱心及康复信心;对患儿不过分保护、不怜悯、不放弃、不恐吓、不溺爱、尽可能让其上学接受教育，尽量不与其他孩子相比，鼓励孩子多参加活动，尽可能让孩子多出去，温馨提示：脑瘫疾病的治疗刻不容缓，及早接受治疗将能够及早使患儿摆脱疾病的困扰，重返社会，回到正常的生活轨道。宝宝发育缓慢是脑瘫吗?