小孩子脑瘫怎么办，脑瘫会给患儿造成语言、运动、智力等不同程度的障碍，使患儿不能进行正常的生活和学习，因此脑瘫的康复训练已经成为不能忽视的重要课题。脑瘫康复训练中心权威专家指出：正确有效的脑瘫的康复训练方法可以帮助患儿恢复基本的生活自理能力，是辅助治疗患儿的重要组成部分。那么下面就给大家介绍一下。

　　小孩子脑瘫怎么办

微量元素与新生儿期脑损伤

(1)微量元素与新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)，新生儿缺氧缺血性脑病是新生儿窒息后的严重并发症是新生儿期导致脑瘫的常见病之一。脑缺氧缺血使脑细胞被破坏，而影响了脑组织微量元素的恒定。而作为SOD的金属辅基铜、锌等微量元素对于维持酶的活性有着极为重要的作用。当这些微量元素的缺乏必然会影响到SOD，的活性进而影响机体中氧自由基的清除加重脑细胞损伤。缺氧缺血性脑病在积极治疗的同时应采取综合措施适当补充微量元素(铜、锌等)，可能会提高SOD，的含量及活性，提高大脑皮质细胞膜的稳定性减轻脑组织缺氧、缺血的严重程度。

(2)微量元素与小儿惊厥，发育期常见的病理因素如惊厥活动，能够通过功能活动依赖(activity-dependent)机制，不可逆地改变未成熟大脑发育进程和突触构建方式，导致突触再生和可塑性变化，严重者产生功能损害。Zn2，是一种新的调节神经系统兴奋毒性损伤的离子型介质。

积聚[FS:PAGE]于海马苔藓纤维(MF)通路突触前膜囊泡内的Zn2通过特定的自稳态机制向突触后神经元转运，以此实现对大脑兴奋-抑制平衡和认知功能的调节作用。发育中长程或反复惊厥造成海马MF通路Zn2，的自稳态破坏，Zn2，在细胞内和突触间发生异常转移，并有再生性发芽等病理损伤现象。Zn2，亦可作为神经调质，激活信号转导通路，对突触的功能或可塑性产生微妙的影响。这一独特的离子型跨突触信使作用可能具有重要的生理和病理意义。

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　　我们关于脑瘫的知识到此，这内容关于脑瘫疾病的理解是有帮助的，同时也希望患儿早日远离脑瘫疾病，脑瘫是一种常见病，常伴有智力障碍、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常，严重威胁患者的身心健康和学习，除了必要的治疗外，脑瘫的护理对患者生活质量提高和遏制病程的进展是很关键的，在长大之后成为对社会有用的人。小孩子脑瘫怎么办