脑瘫病怎么治，脑瘫儿童由于身体缺陷，体质较弱，容易感染疾病而影响功能的康复，因此合理的饮食，注意营养是十分重要的，不仅帮助孩子早日康复，增加了孩子的体制，家长为患脑瘫的孩子在饮食方面应该需要注意的问题，所以家长一定要给孩子制定合理的饮食是非常重要的。

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对脑瘫患儿躯干和四肢的训练

对于脑瘫患儿的躯干的训练，我们只有在对患儿训练完成头部的训练之后才进行躯干的训练，因为躯干的训练需要我们患儿有足够好的头部的控制能力。下面我们来看看对躯干进行训练的方法和步骤：

1、骨盆的控制脑瘫患儿由于臀部的肌肉的发育的不良，腹肌与臀部肌肉的作用不协调，肌腱挛缩的等等造成骨盆的控制运动不好。从而影响了坐位的和站立位的保持，导致了站立位的平衡和行走功能障碍。康复师应该保持患儿的下肢屈曲中立位，双手从骼骨前上棘向下均匀的加阻力让患儿上抬臀部进行训练。

2、仰卧位和俯卧位的屈曲统合训练通过训练可以使重心获得转移。

3、腰部的控制康复师抱起患儿于双膝上，两腿分别放置在康复师躯干两侧，腰部挺直，面对康复师练习仰卧起坐。

上述就是对于患儿的躯干的训练的方法和过程，接下来看看对于上肢的支撑的训练：

1、骨盆部位的负重和重心的转移骨盆的负重训练为了上肢充分的伸展和重心后移，以提高肩肘手部的伸展抗重力的功能。在患儿的前侧方用其感兴趣的玩具使患儿伸出一侧上肢去拿取，自然诱发患儿向一侧的重心的转移。

2、侧后方的支撑体重侧卧位翻身起坐用一侧的上肢以及骨盆支撑体重，另一侧的骨盆向前回旋，另一侧的上肢就可以向前伸出抓取玩具。对运动障碍较轻的脑瘫要长期的进行仰卧位的翻身，上肢支撑后起坐成横坐然后膝手立位姿势，在过渡到爬行的动作的训练，有助于对肢体的了解和头颈躯干的分离运动出现。

这一项主要是针对患儿的坐位的维持的动作的训练。

1、躯干的调整训练康复师让患儿取坐位，在其后方扶起两侧的骨盆使其重心移动，调整患儿的骨盆和腰椎的向各个方向的倾斜和弯曲，使患儿腹肌充分的收缩。

2、坐位的维持的做上肢大范围的运动康复师用椅子让患儿取坐位，双足着地，充分利用患儿的空间，于不同的角度和高度给患儿不同的刺激，使其向不同的方向和位置伸展上肢，扩大重心移动的范围。注意患儿的眼睛和手的运动要保持一致，同时观察其头颈躯干的翻正反应出现是否充分。

3、盘坐位的训练让患儿的头偏坐向一侧，使其的两膝屈曲，髋部的屈曲外旋，盘坐于康复师的前面，背部靠近康复师的身体得到支持，然后康复师用双手握住患儿的肘部向前，手指分开置于地面，用来支撑肩部和头部，也可以伸向前使其可以拿到玩具。

4、长时间的坐位的训练长时间的坐位是脑瘫患儿坐位训练的时的最佳的练习姿势，在这种姿势下对患儿进行坐位平衡、重心转移、躯体旋转能力等等方面的训练。

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　　脑瘫发作除了会导致孩子的心智问题受到影响之外，还会给孩子性格的形成造成困扰，因此家长注意了解“脑瘫”这个问题可以更好的帮助孩子应对生活当中的困难。如果家长可以坚持对孩子进行康复教育就可以帮助他们早日融入社会，如果您对脑瘫康复教育还不是特别清楚，可以在线咨询专家。脑瘫病怎么治