婴儿脑瘫的原因有哪些，小儿脑瘫是小儿常见的疾病之一，严重地影响了患儿的健康学习和生活，如果不能及时得到治疗，极有可能造成患儿终身残疾，治疗从诊断开始，诊断小儿脑瘫的方法很重要，及早的诊断，可使孩子及早的接受治疗，免受不必要的危害。下面我们一起来了解一下有关于脑瘫的知识。

　　婴儿脑瘫的原因有哪些

怎样帮助脑瘫患者保持正确的站立姿势

正确的站立姿势是正常行走的基础。一般来说，正常患者到了12个月能够不需扶物独自站立。然而脑瘫患者却不行，他们往往由于肌张力的异常和异常运动模式的存在，运动功能发育落后，尤其是髋关节屈曲、跟腱紧张等导致足跟不能着地，加上内收肌紧张，造成两脚呈内八字，严重的甚至两腿交叉。这些情况均导致他们无法正确站立。这里介绍一种使屈曲的髋部充分伸展的操作手法，患者处于俯卧位，家长一手按住患者臀部，一手握住患者膝部，然后将大腿缓缓上提，使髋关节得到充分伸展。用同样手法训练，家长们可在操作前用双手手掌压在患者的臀部做2～3分钟按摩，使髋关节放松后再操作。

1、扶物站

年龄较大，下肢存在挛缩。训练方法：治疗师坐于患者后方，患者两手抓住栏杆，治疗师固定患者双脚，用双手扶住患者膝盖向后拉板，在拉板的同时，用上臂抵住其臂部，然后用节律性的语言刺激患者两腿用力，扶膝盖的手要一松一紧，这样练习时间长了，患者就会慢慢站起来。

2、靠物站

呈靠墙站位，治疗师帮助患者把双手放置两边，臂部，躯干靠墙，双足分开等于肩宽，并固定患者的双足，平放于地面。若患者腹部前倾者，或在腹部加用一定的重力，使患者的重心垂直于地面，置于双足中间。惹患者腰部无力直不起来，则用双手握持患者双肩，以达到能够靠墙站的目地之后，再进行固定双足，用左右移动患者骨盘部的办法来调节患者的重心，使患者的平衡能力得到进一步的提高。当患者此动作完成后，治疗师应用语言、音乐等，比如：我两腿用力站直，腰直起来，你看我我站得好直.......

3、站立位

能够撑握扶物站和靠墙站的患者则进行站立训练。

采取的站位是帮助站位：先把患者的双足分开，并等于肩宽，在双足间放一木块。治疗师坐于的患者身后方，双手控制患者肩部和腰部，双足置于患者的两足外缘夹紧，叫其家长双足踩在患者的足面上，固定好患者的双足，然后，治疗师的双手要用半脱离或脱离患者身体的方法以训练患者单独站立。根据患者在脱离帮助的情况下，所表现的各种姿势进行调整及诱导。

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　　专家分析脑瘫常识的介绍，仅供大家参考，如果你想进行脑瘫手术，以免造成严重的后果，请选择正规的医院接受治疗，只要及时重视脑瘫，就能尽早发现患儿的病情，到时就可使其早点接受治疗，这也就能控制好病情。所以要想患儿多一分治愈的希望，就请家长警惕脑瘫表现。若您对脑瘫手术还有什么不明白的地方，请咨询在线专家!婴儿脑瘫的原因有哪些