脑瘫孩子的生活，北京太阳城医院的脑瘫专家表示：宝宝从出生前到婴儿期这段时间，凡是可以导致非进行性脑缺陷或损伤，继而引起中枢性运动障碍的因素都可视为脑瘫的危险因素，脑瘫的直接原因是脑损伤和脑发育缺陷或脑畸形，目前已知的原因是复杂多样的，最主要的有难产、早产、窒息及黄疸四种，其他可引发脑瘫的原因还有很多，可将其分为孕前因素、妊娠期、出生时、出生后因素、未知因素。

　　脑瘫孩子的生活

婴儿脑瘫的护理方法有什么

第一：皮肤护理：病情严重和不能保持坐位的脑瘫患儿往往长时间卧床，侧卧位适合各种脑瘫患儿，护理人员常帮助患儿翻身，白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便，保持皮肤清洁，防止褥疮发生或继发其他感染。

第二：日常生活护理：指导父母和家庭其他成员正确护理患儿。日常生活活动是人们维持生活最根本的活动，如进食、更衣、洗漱、入厕等。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷，需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意患儿的体位，通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服，更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患儿独立更衣能力。根据患儿年龄进行卫生梳洗训练，养成定时大小。便习惯。随年龄增长教会患儿在排便前能向大人预示，学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。

第三：功能训练：瘫痪患儿大脑病损是静止的，但所造成的神经功能缺陷并非永远固定不变。如不早期进行恰当治疗，异常姿势和运动模式会固定下来，同时还会造成肌腱挛缩，骨、关节畸形，进而加重了智力障碍。婴幼儿脑组织可塑性大、代偿能力强，若康复治疗措施恰当，可获最佳效果。对瘫痪的肢体应保持功能位，并进行被动或主动运动，促进肌肉、关节活动和改善肌张力。还可配合推拿、按摩、针刺及理疗。严重肢体畸形者5岁后可考虑手术矫形。对伴有语言障碍的患儿，应按正常小儿语言发育的

规律进行训练，尤其0～6岁是学习语言的关键期，平时要给患儿丰富的语言刺激，鼓励患儿发声、矫正发声异常，并持之以恒地进行语言训练，以增强患儿对社会生活的适应势力。

　　脑瘫孩子的生活

　　脑瘫患者的康复训练方法对治疗有很大的辅助作用的，大家都能了解和重视，为了让患者早日摆脱脑瘫疾病，做好治疗护理工作，家长要正视问题，面对现实，坚持科学治疗;对患儿要有耐心、爱心及康复信心;对患儿不过分保护、不怜悯、不放弃、不恐吓、不溺爱、尽可能让其上学接受教育，尽量不与其他孩子相比，鼓励孩子多参加活动，尽可能让孩子多出去。脑瘫孩子的生活