眼睛有神的宝宝会是脑瘫吗，每一种疾病都它的早期症状与晚期症状，而早期一般意味着轻度疾病，而晚期意味着严重疾病。脑瘫是一种不容忽视的疾病，该病对患者自身有很大影响，给我们带来的危害也是不可忽视的，所以做好疾病的康复训练很重要，对疾病的恢复有很大帮助。接下来我们就跟着专家去看看关于脑瘫的常识。

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对脑瘫儿童的发音的训练如何做?

对于婴幼儿的发音的训练之前，我们应该对我们的患儿所涉及的发音的部位进行训练，为训练发音做准备。

1、我们首先可以对患儿的舌部进行训练：先令患儿用舌舔吃棒棒糖、甜饼等，并嘱其开口，将舌头尽量外伸出口腔，上下左右摆动，而后舌尖舔上下唇，向上向后按压硬腭部，若不能主动进行，可用压舌板或是在舌部按摩，或用纱布轻轻地把持伸出的舌做上下左右运动，也可用吸管吸盛在杯子里的饮料。

2、然后采用松弛疗法：可以通过不随意运动肌群的松弛是降低语言的紧张性，为呼吸和发音打基础：①下肢：脚趾屈曲，膝关节伸直;②胸腹背部：收腹挺胸深吸气;③上肢：手握拳，双臂前伸举至肩水平;④肩颈头部：耸肩，头向下垂，缓慢后仰做两侧顺、逆时针旋转，皱眉，唇紧闭，舌用力顶住硬腭弓。以上每个动作保持3秒钟后放松，重复10次。

3、对患儿的呼吸训练：吹羽毛、风车、口琴、气球等，所吹之物由轻渐重，由小到大。如患儿呼气时间短且弱，可取卧位，由治疗师帮助进行做双臂外展、扩胸运动的同时进行呼吸运动，也可在吸气末向前下方轻压腹部以延长呼气时间相和增加呼气的力量。

我们还应该在临床上坚持进行康复训练;脑瘫患者的康复训练应以纠正运动障碍和异常姿势为主，以达到恢复正常发育的目的。康复训练的方法有很多，如物理治疗等多种措施，达到矫正和训练的效果。对运动异常的脑瘫患者，可采取功能训练、生活技能训练、按摩、针灸等多种康复训练方法，争取达到改善症状的目的，重视脑瘫患者的生活护理和饮食营养保障，对脑瘫患者的感知、视听、语言、记忆、动作等功能障碍性病症进行康复训练。

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