怎样知道胎儿是否脑瘫，北京太阳城脑瘫诊疗中心高志刚博士说：小儿脑瘫康复训练其实对于脑瘫患者并不是很陌生，对于2岁半之内的孩子，为了出于孩子安全的，小儿脑瘫康复训练其实对于脑瘫患者并不是很陌生，对于2岁半之内的孩子，为了出于孩子安全的考虑，我们建议孩子采用小儿脑瘫康复训练，但是对于2岁半以上的孩子，我们建议的是微创手术与小儿脑瘫康复训练相结合，对于痉挛型脑瘫患者，因为小儿脑瘫康复训练是一种被动降低肌张力的方法，如果一旦间断，就会出现肌张力的反弹，如果此时采用微创手术进行治疗，孩子的肌张力就会明显的下降，再通过一段时间的康复，孩子是可以尽可能的接近正的。

　　怎样知道胎儿是否脑瘫

脑瘫患者手部训练的基本原则是什么

专家指出说，1、先做评估，看看他发展到了哪一个阶段?是否和年龄相符?是否包括了一些不正常的动作?

2、从现有的阶段的动作训练较高层次的动作，如需要时，可把这些高层次的动作分成数个来逐步的训练。

3、留意患者的坐或者站的姿势是否正确以及平稳，使可以集中精神在手的操作上，(例如：坐在椅子上时，头部微向下倾，肩膀向前，髋，膝关节保持90度屈曲以及双脚的平放在地上)。

4、将不正常的模式或原始的反射的先抑制或一边训练，一边控制。①痉挛型：因过于僵硬，无法达成目标动作，故需设法减低肌肉的张力。②徐动型：因无法固定在一个位置上，故需加压力以增加稳定性，使动作更加的协调。③低张型：加压以促进稳定，并增加肌肉张力，是动作容易产生。

5、利用一些只容许正确的产生的玩具或者器材。

6、所运用的玩具或教具最好是颜色鲜艳，趣味性浓的，以吸引患者的注意力以及兴趣。

7、玩具或者教具多元化，质料、形状、重量等各不相同，以提供多些触觉上的感官的刺激。

8、训练应该尽量的包括在每日生活的范围内。

9、训练的目标除了包括个别的完成动作部分外，也包括注视手部移动，手眼协调，两手配合动作，减轻联带动作，增强左右两边的对称性等。

10、计划具体的训练内容时，必须综合考虑各方面的发展功能。

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　　从小儿脑瘫发生以来，小儿脑瘫这种疾病就引起了大部分家长们的关注，希望大家能够了解这些脑瘫的知识，更好的进行脑瘫的预防和治疗工作。导致患有脑瘫的病因，脑瘫的病症希望大家能够了解清楚具体的导致脑瘫的病因。相信大家可以更好的预防脑瘫。怎样知道胎儿是否脑瘫