手足徐动脑瘫治疗，有些脑瘫儿所表现的症状并不明显，必须做相应的的检查，才能发现新生儿是否患上了这种疾病，我们都知道脑瘫疾病是一岁左右的小儿才会患上的疾病，这时的新生儿所表现的脑瘫疾病比较难确诊，要用一些专业的检查手段。脑瘫综合症是一种非进行性的发育障碍疾病，针对这种疾病的诊断方法有很多，专家的脑瘫医生一般会询问家长患儿有哪些症状表现，以及通过目测来判断，如果对于脑瘫症状无法确诊的话，如癫痫疾病，医师还会通过专业的检测仪器来诊断。

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如何对新生儿进行脑瘫的康复训练法呢

(一)缓解下肢屈膝站立、行走的训练。1.采用仰卧、俯卧位压膝整足法，或直腿抬高的方法，牵拉挛缩的肌腱，缓解痉挛的肌肉。2.站立弯腰拾物训练，牵拉痉挛的国绳肌群，缓解张力，同时增强腰肌力量。3.弓箭步下压，膝关节伸展，股四头肌训练椅的应用，提高股四头肌肌力，拮抗痉挛的腘绳肌群，提高膝关节自主控制能力。4.双杠一阶梯及站立挺膝训练，提高膝关节自主屈伸的能力，协调四肢运动功能的作用。5.功率车，学步车训练，提高下肢主动运动的功能，增大关节运动范围。

(二)膝反张的训练膝反张原因有三：(1)膝关节本身骨性变化，致膝关节位置不正常;(2)负重情况下，膝关节控制能力较差，表现为膝关节本体感觉消失，关节周围韧带松弛，股四头肌及腘绳肌肌力较弱或不呈正常比值收缩;(3)底屈肌挛缩或肌张力较高时也可导致膝关节过度伸展。

(三)脑瘫患儿膝反张的主因是肌张力不全。1.压膝整足法，牵踝法，摇踝法，底屈肌牵拉训练。2.膝关节屈伸，足背屈的训练，提高伸肌力量，协调拮抗肌张力。3.上、下阶梯训练，对于纠正膝反张及协调步态有较大的作用。矫正膝反张，主要的控制下肢伸肌运动，一般轻症以运动训练矫正，方法如下：患手膝跪位支撑在床垫上，患侧膝关节做屈伸训练，为配合协调运动，两膝交替屈伸进行训练，随着症状的好转，变为仰卧位或站立位进行，严重者下肢矫正或手术矫正。

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　　脑瘫患儿是社会中的特殊群体，需要方方面面的照顾与呵护，不仅体现在心理、学习、康复治疗上，脑瘫的饮食也非常重要，这脑瘫的饮食方面大家需要多注意，不是所有的食物都可以让患儿吃，很多家长都想第一时间的预防此病，很多孩子受到小儿脑瘫疾病的影响，一辈子都抬不起头来，无法面对真正的自己，给孩子的一生带来了巨大的痛苦，而小儿脑瘫的治疗是唯一，也是帮助孩子最快恢复健康的方法。手足徐动脑瘫治疗

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