脑瘫应该吃什么，脑瘫严重影响着患者的生长发育，脑瘫最大的危害会造成患者智力低下，约有2/3以上的脑瘫患者智能落后，约1/4为重度智能落后，痉挛型四肢瘫及强直型脑瘫者智能更差。并且大多数的脑瘫患者还会有一定的语言障碍。会造成患者的语言学习困难，发音不准，无法表达清楚自己的意思，甚至有些脑瘫患者会完全失语。这些都严重危害着患者的健康成长。

　　脑瘫应该吃什么

家长必知的脑瘫的康复训练方法

1、正确的抱姿，即将小儿双腿骑跨在康复人员的腰间。为了加强小儿头的控制，可使其俯卧位双手支撑抬头、抬胸或仰卧时双上肢伸展，将其缓慢自仰卧拉至坐位。当小儿坐在床面上时，应诱发其向前方、侧方伸手取物，逐渐出现各方向的保护性反应，以增强坐位的稳定性。

2、对不会翻身的小儿，在其仰卧时，将翻动侧的下肢屈曲，并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展，内收，带动躯干翻身。学会爬行是行走的先决条件之一。小儿需双上肢伸展支撑，下肢以膝关节支撑使躯干与大腿成90°。姿势保持稳定后，可在小儿面前放置带有声响、颜色鲜艳的玩具，诱发其向前交替伸手抓取，同时可向前推动小儿足底，辅助其前行。

3、对站立时足跟不能着地的小儿，训练者可在其仰卧时，四指握住足跟，以手掌压向足心，使足背向小腿方向背屈，足背与小腿之间角度尽量小于90°。还可以穿戴足踝矫形器，以利于矫正尖足、稳定踝关节，更好地进行站立、行走训练

4、有的小儿双手握拳，不会抓物，训练者要坚持做被动手指伸展活动，将其大拇指外展伸开，其它手指就容易伸开了。在运动训练的同时，也要加强语言训练。以颜色鲜艳的玩具吸引小儿的注意力，力争其模仿训练者的发声、发音。创造良好的言语环境，及时纠正异常的发音。

5、对于四肢肌肉张力明显增高或四肢不自主的运动妨碍了患儿的活动时，可考虑使用解痉或控制徐动的药物，如：安定、力奥来素、安坦、美多巴等。

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　　脑瘫的饮食要有定时，一般早、午、晚各进食一次，有条件者可以在上下午各增加点心一次，按时进食，可以增加食欲。想更多了解脑瘫，请直接咨询在线专家，专家会为您做详细的解答，脑瘫现在的发病率是挺高的，所以，大家要知道它怎么治疗。如果有脑瘫的症状，一定要早日治疗。脑瘫应该吃什么

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