儿童脑瘫康复中心，四肢畸形是发生于骨关节或软组织的畸形，造成躯干和四肢在形态与功能上的异常状态。四肢畸形既可以是原发的疾病或损伤，也可以是全身性疾病的一种表现，对患者的生长发育造成极大的影响，不仅带来身体的疼痛与不便，也对心理造成极大的压力与负担。对于四肢畸形的治疗一定要抓紧，在早期发现与早期诊断的基础上，尽快让患者接受正规的矫形治疗。

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脑瘫孩子走路剪刀步要怎么去预防

1、警惕妊娠期外伤：有研究表明，妊娠期外伤多发生在妊娠晚期，而母亲妊娠期外伤与脑瘫(脑性瘫痪)发病有密切关系。此外，妊娠期外伤还会引起胎盘血流减少、胎盘血栓形成和胎膜早破，甚至很小的外伤也可使胎儿死亡或胎儿早产。

2、多胎妊娠风险高：早产和低出生体重在多胎儿中发生率明显高于单胎儿.多胎妊娠容易导致胎盘功能相对不足;胎儿间的输血综合征会使胎儿贫血、低体重、心衰等;多胎妊娠还易合并羊水过多、胎膜早破等。

3、不可滥用药物：母亲滥用药物可导致胎儿神经系统发育异常。

4、防止经常性受到辐射：孕妇暴露于放射线等辐射环境会大大增加孩子患脑瘫的几率。

5、预防孕妇的心肺疾病：心血管及呼吸功能障碍可导致早产儿的脑缺血，如动脉导管未闭、低血压、气胸、支气管肺发育不良、呼吸窘迫综合征等。

脑瘫孩子的训练实际上是给脑瘫儿童各种刺激，让他们做出反应，接受这种训练必须是单独进行的，训练可以分散在各个时间段，结合日常生活进行，训练时尽量让孩子高兴，绝不能勉强。早期干预的方式包括家庭使用方式及集体环境中使用的方式等。脑瘫孩子早期干预的行为领域包括大运动、精细运动、语言、认知能力及社会行为等。大运动指姿势或全身的活动，包括俯卧抬头、坐、爬、站、走、跑等。精细运动主要指手和手指的动作，包括抓握动作、对指捏和一些简单的手眼协调技巧。脑瘫孩子的教育，脑瘫患儿的智力水平可以因为脑损伤、运动受限、心理行为异常、并发症以及社会因素而低于正常水平，因此，脑瘫儿童的教育同样提倡早期进行。教育的目的是培养基本技巧和学习生活能力、良好的思想品德、较强的社会适应能力，提高文化修养和知识水平。

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　　专家对自我诊断少儿脑瘫的方法。在日常生活中，家长朋友应该注意观察孩子的一举一动，当孩子的行为举动异于正常孩子时，就应该引起注意，看是否是脑瘫的前兆。我院专家团队对治疗高志刚积累丰富的临床经验，借康复患者之间的口碑，声名远播，全国各地患者纷纷前来就诊。您的最佳选择。更多脑瘫疾病相关知识，您可以咨询在线医生。儿童脑瘫康复中心

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