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脑瘫怎么判断

文章来源:脑瘫在线平台 发布时间2015-02-01 10:09

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  脑瘫怎么判断,脑瘫不等于智力低下,但是脑瘫患者当中有一部分会存在智力问题。对于患儿的智力已经造成损伤,但是还是可以通过训练康复以及饮食调节全面的提升智力。很多脑瘫方面的专家认为只依靠训练康复不能很好地全面提高智力,充足的营养也是不可或缺的。所以作为家长在家庭护理过程中患儿的饮食也是非常有讲究的。

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脑瘫康复治疗之记忆训练法

1、视觉记忆训练,可采用认物认图、去物品、快速看图说物品名称、识字等训练方法。

2、听觉记忆训练,(1)多了什么:给脑瘫患儿一组同类物品的卡片,这些物品要在他认知的范围内,比如衣物、水果、家具等、一组五六张、七八张不等,根据患儿的发育水平确定。让患儿说一说它们分别是什么,比如:衣服、裤子、裙子等。遮住患儿视线后混进一张同类卡片,看患儿能否指出多了什么。

(2)广度训练:治疗师给脑瘫患儿念一些记忆材料,听完后立即让患儿复述出来。如将下列四组汉字依次念给患儿听,每隔1秒念一个字,念完后,立即让他复述出来。第一组:书、球;第二组:电、水、车;第三组:好、吃、天、风;第四组:走、饭、花、灯、狗。

(3)食物记忆训练:让脑瘫患儿根据记忆寻找所需要的玩具,如先让患儿看一个小球,然后把它收起来,再让患儿在其他的玩具中找这种小球。也可采用背儿歌、传话游戏、听记不连贯的数字、听记并学各种动物鸣叫声等训练方法。

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  专家对此作了如上,在喂食时,若患儿的下肢过度伸展,可把下肢垫高,膝屈曲,使患儿的髋关节屈曲角度加大。若勺从口唇的上方进入口腔,会引起患儿头的过伸展。喂食时要注意避免引起患儿的头部过度伸展和向一侧回旋。勺应从患儿的前面中央部插入。希望专家的能够帮助到大家。脑瘫怎么判断

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