徐动型脑瘫如何治疗，七项姿势反应自测:姿势异常是脑瘫症状的最重要的临床表现，早期发现姿势异常，就能早期认出脑瘫倾向。孩子是否有姿势异常家长可用姿势反应7项自测，其中任何一项所述的异常存在，均应及时就医进行进一步检查，脑瘫严重影响着患儿的正常生长发育，给家庭、社会带来了沉重的负担，对孩子的未来成长也有很大的伤害，在我们的生活中，常见的脑瘫表现的清楚了解并且及时发现对于治疗脑瘫有着极大的重要性。事实上，我们必须要了解清楚临床脑瘫。

　　徐动型脑瘫如何治疗

怎样纠正脑瘫患者的语言障碍?

那么针对小儿脑瘫给患病患者造成的语言交流能力的障碍，我们应该择怎么样去进行纠正呢?帮助脑瘫快速的恢复正常的语言交流能力呢?我院的专家总结了一些关于对小儿脑瘫患者语言训练的一些方法，我们可以一起来看看。

第一，对脑瘫患者的发声异常的矫治：发声异常多涉及音调、音量、音质等问题。若因听力障碍引起可佩戴助听器，帮助其听取正确声音;若因情绪紧张，可采取心理辅导;呼吸方法不当者，须给予呼吸训练、唇与舌等口腔器官的训练以及发声训练等。

第二，对脑瘫患者的节律异常的矫治：首先给予心理治疗，解除患者的焦虑，给予良好的口语示范，听患者说话时态度要和蔼诚恳，耐心倾听，安慰他慢慢地说话，消除心理压力，是其能做到自由轻松地自我表达。

第三，对脑瘫患者的构音异常的矫治：构音异常的脑瘫患者其表现为肌张力增高或协调不良，发生语言形成障碍。

专家还指出说，在训练中根据患者的运动障碍和姿势异常情况做到以下几点：①最大限度地抑制异常原始反射。;②保持正确姿势;③自主地控制肌肉运动;④放慢说话速度;⑤强调声母发音训练;⑥重视患者进食训练;⑦多使用鼓励性语言。

第四，在日常中增加说话和活动的量。家属不要因为和患者讲话得不到回答而丧失信心。不管患者懂或不懂，家庭成员都要利用各种机会去跟患者说话。做游戏时与患者一起进行呼吸训练、发声训练、寓教于乐，以引起患者训练的兴趣。

第五，一定要坚持的做下去，语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家属要有极大的耐心和毅力，教育要持之以恒，这样才能有收获，才能使语言障碍的脑瘫患者获得良好的语言基础。

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　　这些只是简单的预防问题的筛选，脑瘫治疗是一个漫长的过程，家长切忌心存幻想，以为靠吃药或做一次手术，就能治好病。只有在医生的指导下，持之以恒，综合治疗，才是惟一正确的选择。从而更好的做好孩子自身脑瘫情况的早期预防。徐动型脑瘫如何治疗

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