脑瘫儿童原因，面临着小儿脑瘫患儿给社会和家庭带来的沉重负担，因此家长们有必要多了解一些关于小儿脑瘫以及其他疾病的知识，以免在患者发病时未能得到及时的治疗，耽误病情，为了孩子的健康，家庭的和谐，小儿脑瘫的预防显得至关重要，儿童患上脑瘫，是作为父母的最为心痛的，因此在日常的生活当中，我们要多多关注、关心、关爱孩子的健康成长，做好儿童脑瘫的预防。

　　脑瘫儿童原因

脑瘫的康复坚持最重要

1、上肢活动范围的扩大有助于患儿坐位的维持和日常生活作的自理。治疗师在进行训练时让患儿取椅坐位，注意椅子的高度要适合患儿，使患儿双足要全部着地，治疗师可以充分地利用患儿前后左右的空间，在不同的角度与高度给患儿不同的刺激，诱发患儿向不同方向伸出上肢，扩大重心移动的范围。注意患儿的眼睛与手的目标要一致，同时要注意患儿的头、颈、躯干的翻正反应出现得是否充分。

2、在无支撑坐下，手足徐动型患儿的上肢及下肢会有不自主的运动，身体可能向后倒，无法用双手支撑自己或向前伸手抓握东西。治疗方法是将患儿双腿并拢后屈曲，然后用双手握住患儿的双肩，做肩关节内旋动作，带动肩胛骨向外，使双手放到身前以便于玩耍。

3、为了缓解痉挛，使患儿背部充分伸展，治疗师可将自己的双手从患儿腋下穿过，用双臂顶住患儿双肩，阻止肩胛骨内收，同时用双手将患儿大腿外旋分开，再用双手分别按压患儿的双膝，是下肢伸直。

4、剪刀步态的康复训练：应让患儿取仰卧位，采用牵拉手法被动屈曲脑瘫患儿双腿，做髋关节屈伸动作，采用摇髋法、分髋法对内收肌群进行牵伸，降低张力，保持片刻，反复操作，这也是脑瘫的康复训练方法。

5、膝反张的康复训练：这一脑瘫的康复训练是将患儿的患手膝跪位支撑在床垫上，患侧膝关节做屈伸训练，为配合协调运动，两膝交替屈伸进行训练，随着症状的好转，变为仰卧位或站立位进行，严重者下肢矫正或手术矫正。

6、下肢屈膝的康复训练：患儿采用仰卧、俯卧位压膝整足法，或直腿抬高的方法，牵拉挛缩的肌腱，缓解痉挛的肌肉，这也是脑瘫的康复训练方法之一。

7、尖足，足内、外翻的康复训练：这是很重要的脑瘫的康复训练方法。让患儿面对墙壁站立，然后缓慢前趴，直到跟腱处感觉牵拉为止，还可把双脚尖转向外侧做相同的动作。

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　　了解小儿脑瘫的日常护理常识对脑瘫患者的治疗有着及其重要的作用，势将导致一场医学和生物学革命。细胞移植后，分化为神经元，补充缺损的神经元细胞，并促进神经细胞分化发挥功能，恢复神经的正常生长发育，改善大脑认知功能障碍，为脑瘫患者进一步康复提供了更多的机会，已为现今最有效的治疗方法。脑瘫儿童原因

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