新生儿脑瘫好治疗吗，要训练患儿模仿能力，与之多谈话。语言训练师的声音要准确，音量要大，语调要有高低，速度要放慢，应带有表情和动作，要让患儿感兴趣，要有耐心，使患儿感到亲切、无恐惧害怕等心理。小儿脑瘫又称小儿脑性瘫痪，顾名思义是一种脑部疾病，属于脑部神经遭受损伤后引起的一种综合性的疾病，是小儿神经系统疾病常见病之一，致残性极高。70%的脑瘫患儿通过正规的治疗是可以走向生活自理，同样可以享受欢乐的童年。但是这些都是建立在长期坚持治疗的前提下。

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儿童脑瘫患者的饮食需求

1.儿童脑瘫患儿的消化、吸收特点儿童脑瘫患儿大部分伴随咀嚼障碍或吞咽障碍，由于口腔闭合能力差，经常流口水，使食物消化的第一步受到严重影响。只能食人流质、半流质食物，影响一些营养物质的摄入。由于患儿多伴有植物神经功能失调，每天运动量少，胃肠蠕动少，胃液分泌少，常便秘食物的营养吸收受到较大影响。

2.儿童脑瘫患儿营养需求特点大部分儿童脑瘫患儿由于肌张力增高，异常姿势的持续存在，手足不自主徐动等，致使能量消耗多，所需热量高。大多儿童脑瘫患儿易出汗，每日丢失钠、钾、钙、氯较多。少活动，日光浴时间不足，易缺乏维生素D，易患佝偻病。经常上呼吸道感染，维生素A缺乏者也较多。

3.儿童脑瘫患儿饮食营养补充在儿童脑瘫患儿的饮食方面要注意，少量多餐，每天饮1~2次淡盐水，以补充水及电解质。饮食要高热量、高蛋白、高脂肪、高纤维素，含多种维生素、多种微量元素的平衡膳食。还应补充钙、维生素A和维生素D，以防骨质脱钙、疏松。饮食的特点应该具备四大特点，“烂”“细”“鲜”“软”。食物(肉、米、菜)在烹调时必须“烂”，不能太大、太粗、太硬。

在摄入某些食物(水果、豆制品等)时要注意“细”，可将多种(3种)水果一起榨汁饮用，以使水果颗粒细小，易吸收，易消化。由于患儿咀嚼障碍，吞嚼困难，食物还要“软”。如吃鸡蛋，最好蒸蛋羹。蔬菜最好切成菜末放入粥中一起煮。患儿每天食人食物还必须保持“鲜”，以保证营养要素的充足。

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