十一个月脑瘫患儿的表现，脑瘫在医学上又称脑性瘫痪，儿童是目前作为该疾病的主要发病对象，常给患者的生活造成很大的影响，所以家属如果能在日常生活中关注患儿的身体状况，就能及时发现疾病，有效的给疾病进行早期的治疗，大家：脑瘫的发生如若不及时的治疗，可能影响患者的终生，影响患者的生活学习和工作，所以，脑瘫的治疗一定要及时，以免错过最佳治疗时间。

　　十一个月脑瘫患儿的表现

小儿脑瘫怎么康复

1、避免不正常用力原则。由于患儿长期处于某种异常的活动范围之内,从而造成了不同程度的肢体异常。引起异常姿势的主要原因是不正常用力问题，不正常用力越严重,异常姿势也越严重。如果不正常用力得不到及时纠正,必然使患儿肌张力增高，导致功能障碍的加剧。因此避免不正常用力，是患儿康复训练过程中的一个关键性问题。如患儿在平路上勉强能够行走时,就不要急于让他练习跨越障碍物,或上,下楼梯。

4、不断重复原则。脑性瘫痪儿童每恢复一项功能,都要付出一定的代价,每一个动作都需要反复地进行训练,才能最终巩固下来。同时，只有待某一动作定性后才能进行下一个动作的训练。训练时要遵循示范,等待,鼓励,再等待,再示范的原则。

2、不代替原则。脑性瘫痪儿童每一项动作不可能都能由自己来完成,家长必须帮助他们。但必须强调的是，帮助绝不是代替。如吃饭,有的患儿自己能慢慢吃,但姿势不正确,容易把衣服弄脏,家长只能帮助纠正其不正确的姿势，而不能喂他们吃。

3、不过分照顾原则。许多患儿家长总因可怜孩子而不自觉的过分照顾;实际上这既无必要，又不利于孩子的训练。久而久之，过多的关照势必养成孩子的懒惰和依赖心理。因此，训练时一定要让患儿配合每一个动作。患儿注意力不集中时,家长可以拿玩具把他们的注意力转移到各个动作上,但切勿过分照顾;

5、循序渐进原则。由于脑性瘫痪是一种慢性疾病,需要日复一日,有耐心地训练。各种功能的恢复主要靠在医生和家长的帮助下由患儿自己锻炼。所以，各种动作必须先让患儿适应。

　　十一个月脑瘫患儿的表现

　　通过这些专家的介绍，相信我们大家在生活中脑瘫的存在应该有了更多的了解和认识，只有这样才能够帮助我们患有脑瘫的患者能够及时的获得治疗，早期的恢复健康，若是我们大家对于脑瘫还有什么欢迎在线咨询专家。院在线专家会努力给您最专业，最详细的解答，或是拨打我们的24小时康复热线，与专家一对一交流了解十一个月脑瘫患儿的表现

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