脑瘫是怎么引起的，脑瘫患儿常伴有多种障碍，了解这些障碍及程度有利于在临床工作中全面制订治疗计划，促进患儿全方位发育。脑瘫疾病是进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常。很多人对脑瘫不是很了解，因此耽误了患者的病情，给我们的患者造成严重的伤害。为了减少脑瘫的发生，我们首先应掌握脑瘫表现。

　　脑瘫是怎么引起的

脑瘫疾病的四种康复训练方法

1、对患儿进行翻身训练;翻身训练是小儿脑瘫患者康复训练的首要项目，让患儿体会侧卧位的感觉，诱导其自主翻身，逐渐提高翻身能力。对不会翻身的小儿，在其仰卧时，将翻动侧的下肢屈曲，并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展、内收，带动躯干翻转。

2、对患儿进行智力训练;智力训练是小儿脑瘫患者康复训练的一种重要措施，目的在于提高患儿的认知能力，让其与正常儿童一起生活，避免出现心理障碍。

3、对患儿进行语言训练;语言训练是小儿脑瘫患者必须进行的一种训练方式，有助于患儿尽早恢复语言功能，不仅能够起到促进有声语言治疗的作用，还可帮助患儿与外界建立一种代偿性的交流方式。常用的语言训练方法有5种，即轻松的游戏训练、手势符号训练、语言符号词汇的扩大训练，词句训练，语言情感表达训练。

4、对患儿做爬行训练;爬行训练是直立运动的基础，对小儿脑瘫患者十分重要，不仅可有效改善患儿上下肢体的运动功能，还可使上下肢动作姿势变得协调对称。爬行训练的前提条件有2个，即脑瘫患儿在俯卧位时可自行抬头;患儿能够用双上肢负重。学会爬行是行走的先决条件之一。小儿需双上肢伸展支撑，下股以膝关节支撑使躯干与大腿成90度。

姿势保持稳定后，可在小儿面前放置带有声响、颜色鲜艳的玩具，诱导其向前交替伸手抓取，同时可向前推动小儿足底，辅助其前进。

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　　以上内容介绍完毕，希望上文的对读者朋友们能够有所帮助，另外也建议家长朋友们能够引起重视，积极的进行治疗，以免导致一些不必要的后果出现。由于很多患者对疾病知识了解不够全面，发病早期不重视，导致病情加重，给治疗增加难度，患者也将会受到更加的痛苦。所以，任何疾病都应当做到早发现、早预防、早治疗。脑瘫是怎么引起的

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