治脑瘫哪里最好，脑瘫又称脑性瘫痪，顾名思义其临床表现以上运动神经元受损导致的身体一部分完全或不完全地丧失运动能力为主。但作为一种疾病，脑瘫绝不仅仅表现为以瘫痪为主的运动障碍一种。有些发生于锥体交叉的上颈髓的病变不符合此病的定义，但仍可按脑瘫来治疗。痉挛型脑瘫发病率最高，约占全部病人的60%～70%。

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脑瘫患儿手部训练方法有新招

1、最常见的是腕关节掌曲和手抓握困难的问题

2、应训练伸展腕关节抓握动作。

3、痉挛型脑瘫完全伸展腕关节时有手指强屈的情况这时可以采取敲打木棍、鼓棒，拔取插棒来训练握、放动作，以达到伸展腕关节的作用。

4、抓握时常见手指的过度屈曲，应指导先握大的物件，以后握小的来纠正。(小瓶子或是小球)。

5、脑瘫患儿常因拇指内收而以尺侧握持为多，当拇指能外展时即可从桡侧来把握物品了。

6、可借用一些大小适中、轻重合适、容易抓握的玩具让患儿完成训练。抓握时，诱导患儿伸开五指，均匀用力，抓握后慢慢放下，再拿起……。同时指导患儿怎么用力抓放。抓握时，先让患儿手指屈曲，再用力抓握，放下时，尽量把手伸直，但也要促使患儿建立时间概念，用“一、二、三、四……”来促使他很快完成这个动作，并反复做此动作，以强化患儿的抓握能力。

7、当患儿抓握东西比较灵活后，再诱导患儿将空手伸开、抓握，逐渐加快伸展、抓握的速度，以促使抓握动作协调及提高灵活性。还应当配合日常生活器具引导出患儿自发性的手部功能。

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　　另外脑瘫手术前后的康复训练更是必不可少的，主要包括智力训练、语言训练、爬行训练以及通过单手提拉和支撑进行坐起的训练等，可以为患者将来顺利重返社会打下坚实基础。需要记住一点，脑瘫儿童每恢复一项功能都要付出一定的代价，每一个动作都需要反复地进行训练，才能最终巩固下来。在脑瘫术后康复过程中，同时只有待某一动作定性后才能进行下一个动作的训练，训练时要遵循示范、等待、鼓励、再等待、再示范的原则。治脑瘫哪里最好

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