引发小儿脑瘫的原因，小儿脑瘫是一种顽疾，尤其是对小儿脑瘫的治疗，是一个需要花费长时间的过程中，因此，小儿脑瘫的患儿的康复不是一朝一夕就能够完成的事情，因此，在对小儿脑瘫未治愈之前，我们就要对脑瘫儿童加强护理，生活中由于小儿脑瘫患儿年龄小，并且身体上还会出现各种的障碍和姿势的异常，就更加需要他人的照顾和护理。

　　引发小儿脑瘫的原因

脑瘫孩子手指灵活度的训练怎样做

：脑瘫孩子上肢问题通常是造成孩子生活自理能力下降的关键。通常孩子会因为上肢灵活度的消失或者手指僵硬，一些基本的生活能力消失脑瘫孩子上肢问题通常是造成孩子生活自理能力下降的关键。通常孩子会因为上肢灵活度的消失或者手指僵硬，一些基本的生活能力消失。比如用筷子，勺子吃饭握不住，学习的时候抓不住笔。对于这些细小的东西都不能抓取。这就对孩子的身心造成了很严重的影响。

所以脑瘫孩子我们不仅仅要抓住上肢方面进行训练，同样的也要抓住孩子的上肢训练。恢复孩子的上肢功能，从而让孩子早日康复。那么下面我们就简单介绍一下对脑瘫上肢症状的训练方法。肩关节屈曲，内收，内旋的训练屈曲位，患儿仰卧，术者一手握前臂，沿身体中线慢慢上举，接近耳朵为止，反复操作。内收位，仰卧位或坐位，一手握上臂，另一手握前臂，沿水平方向移至90°时外展)，手心朝上方再继续上移，直至耳根部，反复操作。

内旋位，坐或仰卧位，术者一手按肩，另一手握其腕部将肘关节屈曲后，做外旋下压动作，反复操作。上肢负重训练，哑铃操，棒操，拉沙袋训练，增加上肢肌力，扩大关节活动范围，恢复运动功能。肘关节屈曲的训练主动、被动肘关节的屈伸运动。上肢负重，伸肘抓物训练。屈伸时关节，展肩屈肘，肩肘屈伸，双手上举。

被动腕手操：术者双手并列于腕关节下端，两拇指并列于腕背侧，指端朝向前臂，另四指托于手掌，将患儿手腕做屈、伸、抖、牵等手法，然后从指根到指端，用捻法和牵指法交替操作，最后用捋法在批端收尾，反复操作。手掌抓握，双手互握，手心向上抓握。挠侧抓握握笔)训练，拇食指指尖捏法扣子，黄豆，绿豆，拿汤勺，拿钥匙开门等)。腕关节伸展背屈)，屈曲掌屈)，手指外展、内收的训练五指分开，合拢动作)。

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　　脑瘫的饮食过程中最需要注重的就是营养的均衡，所以，父母们一定不能忽略了患者的饮食方法，但是最好还是与治疗相结合，这样可以取得更好的治疗效果。脑瘫的治疗是大家治疗过程中不可缺少的一方面，做好脑瘫的治疗就能够帮助大家有效的避免这些疾病导致的危害。如您还有什么疑问，请点击在线咨询医生，如果想咨询专家请拨打免费咨询热线。引发小儿脑瘫的原因

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