治疗好的脑瘫医院，诊断小儿小儿脑瘫(脑性瘫痪)一般可根据母亲的妊娠史、新生儿病史、临床表现以及生活动中发现运动障碍和姿势异常，但是，有些小儿脑瘫(脑性瘫痪)患儿不会在早期显露出明显的异常症状，往往使临床医师难以在4个月之前，甚至6个月之前作出确切的诊断，比如少数患儿进入学校后才发现学习困难、动作笨拙以及其他方面的问题，才开始追溯病史被确诊。

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什么是智力残疾

智力残疾是指智力显著低于一般人的水平，并且伴有适应行为的障碍，此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍、使个体活动和参与受到限制、需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持。

智力残疾包括：在智力发育期间，由于各种有害因素导致的精神发育不全和智力迟滞，或者智力发育成熟以后，由于各种有害因素导致的智力损害或是智力明显衰退。

什么是综合性脑瘫的康复训练疗法

做为脑瘫儿的父母可以按照一定方法在家中给孩子做按摩、体操，如每日两次，每次5-15分钟和强化的主动运动训练，如按月龄增长做相应的抬头、拉坐、翻身、坐、爬、站和走等运动，促进运动张力发展。这样早产儿脑瘫可以减少2/3以上，即使发生脑瘫，也可明显减经。

强化的主动运动训练法对于二个月以内的患儿，可以让患儿做俯卧抬头的动作。早产儿满40周开始俯卧练习，吃奶前1小时，空腹觉醒时，俯卧位用语言和玩具引导小儿抬头。每次训练10分钟，每日训练4-6次。

而对于四个月左右的脑瘫儿，可以让其做俯卧抬头的训练。让小儿进行俯卧位抬头训练。翻身。用玩具诱导小儿翻身，帮助小儿翻身时可一手握位小儿的手，另一手在其肩部轻轻地向对侧翻身，每日至少练习7-8次。平衡训练。将小儿仰卧位放置在被单上，两位家长分别抓住被单两头进行左右摇荡。每日2-4次。手口协调性训练。仰卧位，让小儿两手抓双足放至口，练习手口眼协调性动作。抓握训练。将玩具放在中线的位置，诱发小儿的上肢向前伸出、手指分开进行抓握。每日进行7-8次。

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　　通过上面详细的介绍脑瘫的基本常识我们大家也都清楚了，在社会上我们就是要很认真的了解这些疾病，不要让这些疾病给我们大家带来危害，对于脑瘫我们大家要懂得这个问题，这样才能知道自己是不是患上疾病了，对于脑瘫我们要多多的掌握常识，如果大家有什么疑问都可以直接咨询我们的专家。治疗好的脑瘫医院

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