如何判断婴儿脑瘫，脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷，需对其进行日常生活护理及训练。脑瘫患儿由于疾病多年缠绵，常产生自卑感、情绪抑郁;加上来自社会和家庭的歧视态度，不利于患儿的成长和教育;而有部分患儿因受到过度的照顾和袒护而与集体疏远等，这些常常可导致患儿患上严重的心理障碍。脑瘫患儿由于疾病多年缠绵，常产生自卑感、情绪抑郁;加上来自社会和家庭的歧视态度。

　　如何判断婴儿脑瘫

脑瘫儿什么时候可以发现症状的?

由于早期脑瘫患儿不易被发现，在一些医院能够早期就诊的患儿仅占两成。专家提醒，年轻的家长一定要警惕婴儿运动障碍及姿势异常，切莫错过最佳治疗时机。脑瘫是指孩子从出生前到出生后的一个月内，因各种因素所致的非进行性脑损伤(婴儿神经细胞损伤和坏死)。这些因素包括孕期、生产时、出生后这三个时期的病毒感染、缺血缺氧和外伤等。

脑瘫患儿主要表现为中枢神经运动障碍及姿势异常，同时伴有不同程度的智力低下、语言障碍及视觉、听觉、行为和感知异常等多种症状。

如果孩子有不良表现，则必须警惕脑瘫：睡眠时间过长或者不睡觉;哭时没有声音，或哭声低沉、发直;双手发抖或不停地颤动，大人扶着站起时双下肢像棍子一样发直或双腿像剪刀一样交叉，运动时手脚不协调，偏侧运动较多;撒尿时把不开;3个月时还不能抬头;6个月还不会翻身;8个月还不会坐;眼神与父母没有交流等。

双侧瘫：运动障碍不对称地累及两侧肢体可导致双侧瘫，但下肢的情况重于上肢情况。

重复偏瘫：为四肢瘫的一种特殊类型，指一侧上，下肢障碍重于一侧上，下肢。

双重瘫：是四肢瘫的一种特殊类型，指双侧上肢障碍重于双下肢体的瘫痪，这种常见于手足徐动型脑瘫。

　　如何判断婴儿脑瘫

　　治疗师在训练过程中，应注意培养患儿的日常生活动作的自建能力，并指导其学会应用辅助器具。肌肉-骨骼系统的管理，对患儿进行活动范围训练时，如果对痉挛、挛缩的肌肉使用快速牵张手法，操作时可能会出现诱发牵张反射难以引出及肌腱断裂的危险性。为避免诱发牵张反射，应给予缓慢持续的牵拉，尤其在四肢的训练时用力不要过大，避免发生意外。如何判断婴儿脑瘫

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